05:30 Сергій Квіт: Університети отримають повноваження по вирішенню багатьох важливих питань та відповідальність за якість надання освітніх послуг | |
 На цьому наголосив Міністр освіти і науки Сергій Квіт 17 квітня 2015 року . Міністр освіти і науки України Сергій Квіт розповів викладачам та студентам про реформи та зміни, що відбуваються у вищій освіті. Як повідомив Сергій Квіт, в основі Закону «Про вищу освіту» лежить ідея університетської автономії, над якою почали працювати ще у 2005 році представники вищих навчальних закладів як державної, так і приватної форм власності, що згодом об’єдналися навколо цієї ідеї у консорціум. «Під цим терміном ми маємо на увазі автономію академічну, фінансову і організаційну», - наголосив Сергій Квіт. За словами Міністра освіти і науки, новий закон містить багато норм «прямої дії», якими вже сьогодні можна користуватися. До прикладу, щодо організаційної автономії – тепер не потрібна довга процедура нострифікації. Достатньо лише засідання Вченої ради університету, яка затвердить відповідність кваліфікаційного рівня потенційного іноземного працівника університету і визнає його диплом. «Ця людина зможе працювати в університеті і претендувати на все, що має будь-який інший працівник», - повідомив Міністр. Сергій Квіт зазначив, що повноваження щодо вирішення багатьох важливих питань тепер безпосередньо передаються самим університетам, і вони нестимуть відповідальність. За словами Міністра, академічна автономія надає університетам право самостійно організовувати навчальний процес. «Тепер університети самі вирішуватимуть, що вони вчать і як», - підкреслив Міністр освіти і науки. Як повідомив Міністр освіти і науки, перелік спеціальностей буде скорочено, зменшиться й кількість навчальних годин у викладачів - до 600 годин на рік. Такий крок дасть змогу оплачувати інші види діяльності викладача – публікації, участь у конференціях, наукову роботу. «Саме наукові досягнення викладачів мають бути головним критерієм оцінки їх роботи, на відміну від старої системи, коли головним була кількість вичитаних аудиторних годин», - зазначив Сергій Квіт. За словами Міністра освіти і науки, зменшення аудиторного навантаження вимагає введення нових систем контролю освітнього процесу студентів, оскільки вони тепер самі будуть розпоряджатися своїм часом. 25% предметів у навчальному плані студенти обиратимуть самостійно, що також підійме рівень якості навчання – кафедри будуть змагатися за потенційних слухачів, докладатимуть більше зусиль, аби зацікавити студента та дати йому дійсно якісні знання. | |
|
| |
| Всього коментарів: 1 | ||
| ||
